历史学：解读历史事件对现代社会的影响与启示
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两宋史学成就对后世的影响？
宋朝对中国历史的贡献是非常大的。
第一，在宋朝出现了中国历史上第一次真正的商业繁荣。无论北宋南宋都要向北方大国交纳大量的岁币换取和平，所以整个宋朝的工商业处境有了很大发展，可以说是中国历史上工商业的第一次繁荣。
第二，宋朝的科学技术有非常高的成就。
四大发明中指南针、火药、活字印刷都是在宋朝发明的。宋人的各类科学笔记和著作也给后人留下了宝贵的精神财富。
第三，南宋的海洋贸易成就巨大。当时的泉州就是世界上最大的港口城市。
现在各地海洋打捞起的中国古瓷绝大部分都是宋朝的。南宋的海洋贸易一方面给朝庭上缴了大量赋税，另一方面也大大开扩了国人的目光，后来的郑和下西洋才有了可能。
第四，宋朝的文学发展是中国文学史上的极高峰。古文八大家，六人是宋人，宋词自不必说。唐代唯有诗可与宋词媲美，若是论及古文、小说、金石之种种，中国历史上没有比宋朝更繁荣的了。还有一点，就是在宋朝出现了资本主义的萌芽，虽然没有进一步地发展，但是，这是中国历史上的一个重要事件，再有钞票的雏形“交子”的出现，这都说明了宋朝的巨大成就和进步。
评价历史事件和总结历史事件有什么区别？
一从历史学角度看,所有事件均可分为两类:历史事件和历史性事件。但人们大都对此不加辨析,认为历史事件就是历史性事件,二者没有任何不同。正是基于这种俗见,人们对历史性事件本义的理解便淹没在了对历史事件的习惯性看法之中。一般说,人们把历史事件都看成是发生在过去的事情 历史事件从属(或指向)过去,而历史性事件则从属(或指向)未来。历史性事件的本质就在于它具有三个特点:目的性、计划性、可实现性。历史性事件以一种普遍性方式凸显了人与历史之间的本质关系,凸显了人对自身命运的永恒焦虑。历史性事件之于人首先是一种命运的召唤。人性和自由虽然不能在历史事件中显现,但却有可能在历史性事件中实现。思考历史性事件较之于研究历史事件具有更大的难度,它构成了对历史学家现有能力的极大挑战。
中国古代史学的价值？
历史学的价值与社会功能，主要表现在对人类文明的发展所起的作用和积极影响上。历史学具有综合性和整体性的特征。
历史学具有的鼓舞、教育的作用，能振奋民族精神，陶冶民族情操。历史实践表明，一个民族的自尊心、自豪感和自强精神，是这一民族自我保存、自我发展和自我完善的精神动力与源泉。中国历史上的那些堪称民族脊梁的伟人，他们的精神力量永远鼓舞着后人振奋向前。
历史学以人类社会的历史进程为对象，其他各社会科学虽然也都是研究人类社会的，但它们是从某一侧面、某一视角对社会进行考察、探讨。
历史学探究与叙述的是整个社会的历史，探索各种历史现象之间的复杂联系，寻找各种复杂的社会现象相互作用的历史发展过程。因此，与其他社会科学相比较，历史学表现出综合性与整体性特征。
什么是历史学角度？
历史学角度：广义的“历史学”是对“史”进行同时合训而产生的“史有二义”的统一体，包括：完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程。
历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。
狭义上的史学专指后者。历史狭义上的史学是一种精神生产实践及其创造的属于观念形态的东西的统一体。就其性质而言，因历史学家们考察的角度和出发点的不同，而有“活动”说、“学问”或“学术”说、“知识体系”说、“科学”说、“艺术”说和“一半是科学，一半是艺术”说、“整合”说等等不同的界定。
兰克认为什么是历史？
兰克史学是德国19世纪影响最大的历史学家兰克创立的，故名。
兰克史学基本思想是重视原始资料的利用和考辩；重视政治史；认为历史可以认识，但不能完全认识；对史料来源的重视及深刻的分析；历史著述的作用在于恢复历史的本来面貌；负有盛名的史著未必是可靠的；
史著之可信与否关键在于是否有可信的原始材料作根据；一般的史著内容不能作为资料来源，必须深入档案库；写作的目的在于复原历史，要达此目的，最重要的是找到原始资料，找到同时代或接近此时代的史料。