历史专业参考书权威专家手把手教你探索历史学
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历史学的研究方法有哪些？
历史是一门可研究性较强、同时是非常值得研究的学科。历史研究的方法主要可以从一下几方面入手：
1、进行一定研究历史理论的学习，了解研究历史的一定方法和技巧。对历史的研究来说，进行研究历史理论的学习是必不可少的，通过历史研究方法理论的学习掌握一定的历史研究技巧和方法，从而加快历史研究的能力；
2、多阅读史料，尽量把握所研究历史资料的全面性和准确性。史料是经过前人加工整理而成的，由于受整理史料的人所处的历史环境、阶级立场、价值取向、个人喜好等因素的制约，所写的史料不一定是真实和全面的，因此对史料的了解需要全面。阅读时需要注意以下几个方面： （1）注意不同时期史料的阅读。历史事件发生时期所记录的史料可能是全面的，但是整理加工性可能不太强。而后人整理后的史料，虽然整理性强，但是由于时间太为久远，所整理的史料有可能不够完整，甚至是弯曲的反应当时的历史； （2）注意阅读同一历史事件，敌对双方的不同描写。同一历史事件，由于敌对双方，利益不同，价值观也不同，故而导致对同一历史事件的记述和评价也会大有不同，因此只有全面阅读敌对双方、甚至是中立者的史料才能够全面的把握历史事件的真实性； （3）注意正史与野史方面书籍的阅读，以达到相互验证的目的。正史和野史书籍的相互验证是必不可少的，特别是中国古代孔子提出“为尊者讳,为亲者讳,为贤者讳”，因此有关统治者、贤能的人、亲人的记述不可能是完整全面的，因此需要考究大量野史与正史相互印证。
3、对历史的研究要注意对历史遗迹、文物的考究。由于历史史料经人加工的主观性，因此需要与历史文物和历史遗迹相互验证才能得出全面、真实的历史。同时结合历史文物和历史遗迹的考究，得出正确的结论，不断完善正确、全面的历史；
4、对历史研究达到一定程度后要善于思考，采用历史发展的一般规律，解决实际中存在的问题。如马克思、恩克思正是对原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会等历史的研究，大胆的提出人类下一步历史将进入共产主义社会。
历史学的证书有哪些？
历史学专业如果就业对口，最可能的就业方式就是成为一名教师，而这条选择就有数本证书需要去考，答主下面就将这些证书进行排列和说明~（大学英语四、六级证书答主就不冗述了，其中重要性不言而喻！）
首先是普通话等级证书。这本证书看似鸡肋却也十分必要。一般科目教师就职要求是达到二级乙等水平，语文老师要求是二级甲等。考取普通话证书对于大多数同学来说比较容易，但口音受方言影响较大的同学考起来会有一定困难，其症结在于常处于方言环境，寝室内、同乡间交流都用方言而不好意思说普通话，如果没有自己额外的练习，“裸考”结果常常很不理想。
其次是计算机等级证书。最多人考的是office方面的一、二级证书，因为对办公软件的熟练程度直接影响课件制作的质量和水平。这本证书和普通话证书一样，属于大部分同学都很容易考取的（大部分内容初、高中计算机课教过），但针对教育发展欠发达地区，部分可能高中才接触计算机，这部分同学考取此证就较为困难。
第三是教师资格证，如果是历史学（师范类），在2013届以前是毕业后直接颁发，以后不论专业都需要参加教师资格证考试。这种考试涉及历史学专业知识、教育学、心理学，备考范围广，内容多，且考试通过率不高，因此需要在大学期间养成良好的学习习惯，夯实基础。
除了教师方面相关证书外，还有会计资格证、导游资格证等。还是答主开头的那句话，确定好发展方向，多一项技能，多一条出路~
历史学分为几种？
广义历史：客观世界运动发展的过程，可分为自然史和人类社会史两方面。
狭义历史：人类社会发生、发展的过程。
历史学：研究历史的学问，简称史学。与历史的概念相对应，历史学也有广义与狭义之分。
广义历史学：世界上一切科学都可以称为历史学。
（“我们仅仅知道一门唯一的科学，即历史科学。”——马克思、恩格斯）
狭义历史学：研究人类社会以往运动发展过程的学问。
学习历史该从何入手？
学习历史该从何入手？
这个问题看似简单，其实不简单。
从问题本身看，提问者最起码是高中以上学生，或者是突然对历史感兴趣的社会人，应该具备较强的文字功底和较深的思想基础。“从何”“入手”，这两组词很有意味，不简单。提问者的水平已经很高了，别人怎好回答好？
历史是什么？就是过去的人和事。过去的东西谁能说清楚呢？可能有人说，读史书啊。但史书可靠吗？史书既然是人写的，就必然是按照个人思想和意志去观察，不可避免带有个人主观色彩。
所以说，历史是任人打扮的小姑娘。
但历史是不是就虚无或者不可信了呢？
非也
因为历史的脉络是清晰的，事件是真实的，人物是客观的。尽管，每个人的解读可能不一样，但他就在那存在着，真实地发生在过去。所以，才需要研究，这或许就是历史的最大魅力吧
怎么入手呢？
首先，尽可能读正史，或者名家修撰的作品，比如钱穆等史学家。
其次，站稳立场，研究历史必须要站稳唯物史观，要尽量用事实说话。
再次，研究分析，历史事实是需要研究分析和考证的，要培养自己的方法。
最后，运用系统思维，历史不是割裂的，跟现实和未来是一个有机联系的整体。读懂历史就能明理当下、预知未来。史学家是很伟大的。