东北大学校区专业东北大学校区新专业：探索创新的未来
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东北大学有法律系吗？
东北大学没有法律系，但是有法学系。东北大学文法学院，位于辽宁省沈阳市。1923年9月东北大学文法科开始招生，1929年1月根据原国民政府教育部关于实行大学学院制的通令，东北大学文科改为文学院，法科改为法学院。1993年，东北大学复名后，12月文法学院恢复建立。法学专业学制为四年，授予法学学士学位。本专业培养具有现代法学创新理念，具有较强的法律思维能力和法律适用能力，能在检察院、法院等国家机关、群众团体和企事业单位从事法学工作的高级应用型人才。东北大学于1923年成立伊始就设立了法科，1993年恢复建制，成立法律系，1999年改为法学系。
2002年获得宪法学与行政法学二级学科硕士学位授予权，2006年获得国际法学二级学科硕士学位授予权，2010年获得法学一级学科硕士学位授予权，2011年获得环境法学二级学科硕士学位授予权，2014年获得法律硕士专业学位授予权。
东北石油大学有硕士点吗？
有
东北石油大学共有21个硕士学位授权一级学科，97个硕士点；其中硕士学位授权一级学科包含：地质资源与地质工程、地球物理学、地质学、石油与天然气工程、力学、机械工程、动力工程及工程热物理、安全科学、与工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、土木工程、化学、化学工程与技术、环境科学与工程、电气工程、信息与通信工程、控制科学与工程、教育学、计算机科学与技术、软件工程、工商管理、仪器科学与技术、政治学、马克思主义理论、数学；9种硕士专业学位类别：包括电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、工商管理硕士、社会工作硕士、会计硕士。
东北大学工业设计属于哪个院校？
东北大学机械工程与自动化学院工业设计专业1999年经教育部批准设置，2000年招收首届本科生。2006年，被辽宁省教育厅认定为“辽宁省艺术类工业产品设计人才培养基地”。
工业设计专业是新兴的集工程、艺术、美学、人文科学和创造学等理论与实践于一体的教学科研机构。侧重于“大中型成套机电类”工业产品设计方面的研究。主要研究方向有：产品创意设计、产品设计开发、产品视觉传达设计、产品的人—机安全及界面分析与设计、产品的环境设计与分析、多媒体与电脑动画设计、产品文化学、形态学、伦理学及工业美学等理论研究。
该专业具有硕士学位研究生招生资格，研究生授予机械设计及理论学科的工学硕士学位。
专业培养：多学科交叉，综合性强。综合了机械、信息、网络、环境、生态、心理、艺术、经济、管理等知识。研究和应用并重，学生在校期间全面接受现代工业设计师的基本教育和训练，开拓并具有国际视野，掌握现代工程技术研究的基本方法。强调人品人格素质的培养，使学生具有正确的价值观、道德观、人生观和责任感。
东北大学工业设计培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、全面发展，具有坚实的工业设计基础理论知识、应用能力、创新能力、团队合作能力，既掌握现代科学知识，又有较强的艺术设计修养与造型表现技能力，能从事产品开发与造型设计、教学、科研的应用型高级专门人才。
师资力量：专业现有教师11人，副教授2人，讲师7人，助教1人，实验员1人。其中：博士学位4人，硕士学位4人，在读博士2人。
专业优势：该专业是东北大学“机械设计及理论”国家重点学科的一个主要研究方向之一。已经全面实现了工业设计本科生、研究生（外国留学生）的培养，在全国的高校中重点开展“大、中型成套装备”的工业产品设计方面的研究工作，涉猎的主要产品有：数控机床、城市生活垃圾成套处理设备、鼓风机成套设备、成套吹挤膜设备等大型设备，工业用品、电子产品、家用电器及TRIZ理论（发明问题解决理论）的推广与应用，形成了自己独特的研究领域和特色。
专业特色：为了适应现代社会的发展需要，东北大学工业设计率先进行了教育教学模式的改革，逐步实现了工作室制的培养模式，实现了本科生在各个年级阶段加入工作室参与工作室教师的课题研究之中。通过参与设计竞赛、企业合作的项目、学术研究、社会考察等各种实践活动，逐步锻炼学生从事科学研究、团队协作及创新能力，不断开拓和培养学生的责任意识和进取精神。
东北大学工科实验班是什么意思？
工科试验班是指工科院校为其优秀学生（进校后通过考核选拔）而专门开设的班级。
国内较好的高校，特别是研究型大学都在为一些素质高、能力强的学生提供更好的学习和科学研究条件，于是“试验班”、“创新班”等应运而生。
东北大学的工科试验班隶属冶金学院。上的是冶金的课。
不过冶金专业的大一基础课程，跟其他学院的好像没有什么差别。
而且工科试验班的学生，成绩都挺不错的，有相当一部分在专业分流的会往信息学院（自动化，测控，电气，电科）和计算机学院等转。
东北大学秦皇岛分校的计算机专业怎么样？
东北大学秦皇岛分校专业有博士点。
截至2016年5月，该校有4个省级重点学科，11个博士点，33个硕士点。其中博士点有11个：通信与信息系统、导航、制导与控制、控制理论与控制工程、计算机应用技术、模式识别与智能系统、信号与信息处理、管理科学与工程、区域经济学、材料学、生物医学工程。
学校按照"提高培养质量求生存、狠抓学科建设上水平、适度扩大规模求效益、深化内部管理促发展"的办学思路，实施"3+1"人才培养模式，确立了厚基础、强专业、重实践能力和创新能力的培养方案，不断优化课程结构，构建了完整的本科教育教学质量保障体系，使教学质量和教学水平不断提高。在教育部本科教学工作水平评估中，与东北大学总校一起获得了"优秀"的成绩。
学校现有4个省级重点学科——通信与信息系统、区域经济学、计算机应用技术、材料学；3个省级专业综合改革试点项目——通信工程专业、自动化专业、计算机科学与技术专业；1个省级本科教育创新高地——电子信息教育创新高地；1个省级教学团队——自动化专业教学团队；10门省级精品课程。
学校有8个实验中心，下设二级实验室22个。2个"985工程"实验室——测向定位实验室、下一代网络技术实验室；1个省级实验室——河北省电介质与电解质实验室，2个市级实验室——多维信号分析重点实验室、秦皇岛市智能健康监护重点实验室。学校历来重视学生实践能力培养，建有校内外实习基地74个，其中有3个省级大学生校外实践教育基地——秦皇岛市康泰医学系统有限公司实践教育基地、育兴高科大学生实践教育基地、泰盛水务有限公司工程实践教育中心。