专业设计与基础清华清华大学权威专家：专业设计与基础领域的发展与趋势
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电路与系统研究生就业前景怎样？
1、学科简介
电路与系统是属于工学，是电子科学与技术之下的一个二级学科硕士点，该学科研究电路与系统的理论、分析、测试、设计和物理实现。它是信息与通信工程和电子科学与技术这两个学科之间的桥梁，又是信号与信息处理、通信、控制、计算机乃至电力、电子等诸方面研究和开发的理论与技术基础。因为电路与系统学科的有力支持，才使得利用现代电子科学技术和最新元器件实现复杂、高性能的各种信息和通信网络与系统成为现实。
2、培养目标：
本专业培养在电路与系统学科方面掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有独立从事科学研究、科技开发、能作出创造性成果的德智体发展的高级科技人才，具体要求如下：
在电路与系统学科领域有坚实的基础理论和系统的专门知识以及必要的实践技能。熟悉所从事本学科研究的历史、现状和发展趋势。掌握一门外国语，能用外语熟练地阅读本专业的文献、撰写论文摘要，具有从事本学科内的科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。
各招生单位研究方向和考试科目等不尽相同，在此以北京工业大学为例。
3、研究方向：
01DSP与嵌入式系统
02语音编码与合成系统
03神经网络及应用
04现代电子技术及应用
05计算机网络与信息管理系统
4、学习年限与学分
学制为2-3年，少数优秀学生可以2年或2年半毕业。其中课程学习不少于1年，撰写论文工作时间不少于1年，教学实践和社会调查各为4周左右。
5、硕士研究生入学考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一
③301数学一
④822信号与系统
二、就业前景
1、行业变化迅速，需要大量新型人才
信息与通讯产业的高速发展以及微电子器件集成规模的迅速增大，使得电路与系统走向数字化、集成化、多维化。电路与系统学科理论逐步由经典向现代过渡，同时和信息与通讯工程、计算机科学与技术、生物电子学等学科交叠，相互渗透，形成一系列的边缘、交叉学科，如新的微处理器设计、各种软、硬件数字信号处理系统设计、人工神经网络及其硬件实现等。电子信息行业处于技术最前沿,该行业对人才的需求无疑从数量上还是层次上都有更大更高的需求。
2、行业覆盖范围广，就业面较大
为实现“超常规”和“跨越式”发展,各行各业对电子信息方面的专业人才的需求与日俱增，毕业后可在科研机构、IT行业、光信息行业和中外合资企业从事大规模集成电路、光电子技术和电路与系统等方面的科学研究与设计、技术引进与开发以及相关领域的管理工作。
三、推荐院校
西安电子科技大学、北京邮电大学、清华大学、复旦大学、西北工业大学、浙江大学、上海交通大学、电子科技大学、西安交通大学、东南大学、华南理工大学、中国科学技术大学、重庆大学、安徽大学、北京工业大学、北京航空航天大学、燕山大学、华中科技大学以上学校本专业实力较强。
四、相同一级学科下的相关专业
物理电子学、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术。
五、课程设置(以为华东师范大学为例)
第一外国语、科学社会主义理论与实践、自然辩证法、随机过程、现代数字信号处理、现代数据库原理、数值分析、现代通信技术、光纤通信工程、移动通信技术、软件工程、网络工程、计算机图形学、智能控制技术、管理信息系统、光纤通信工程、矩阵论、纠错码、程控交换、通信系统仿真、移动通信技术、ARM系统开发、网络编程。
学艺术专业好吗？以后有什么出路？
我是一个专业的美术生，从高中学画画到现在有十几年了，
美术领域就也面很广，可以做的工作也很多，
比如做平面设计，
如果你是美术生，不仅可以设计，还可以画漫画，手绘。
这样一来工资会高于那些没有学过美术也去做了平面设计的人。
平面设计这个职位的门槛很低，相对应的天花板也很低，
如果没有美术的功底，想要晋升就很难，
大多数设计会卡在1万左右就没办法上升了。
要想上升就要在这个基础上加持比如
漫画/手绘/UI/产品/摄影/视频剪辑/C4D或者三维maya，影视后期等等。
而这一切都需要有一定的美术基础，才会走的更快更有优势。
美术可以给你一个发展方向的基础,
无论是做设计/手绘/动画/影视/策划展示/雕塑
有这个基础都可以让你选择一个领域深入发展。
而且有一点可以强调，美术是一个只要你努力，
工资怎么也不会低的领域。
怎么样都可以找到很好的晋升方向，可以赚钱的方向太多。
比如学过美术的去当个服务员都可以看到海报设计的好不好，
当个卖衣服的销售都可以服装色彩搭配，
当个卖保险的都知道怎么察言观色，因为美术的基本功就是观察和专注。
创意和发挥，
具备这些能力如果可以做到不眼高手低，刚毕业的大学生从低做起，
都会有很快的上升机制。
如果懒惰，那做所有的领域都不可能成功。
我是一个美术生，通过画画改变了自己的命运，
把这篇文章送给那些还在踌躇的美术生们，
好好努力吧！
邓诚网课怎么样？
还是非常不错的，首先它的老师都是具有权威的，它能结合多种教学手段，使学生对知识的掌握更深刻。邓诚，男，出生于1989年。2008年毕业于江西省新余市第四中学，2012年毕业于清华大学数理基础科学专业。2012年加入学而思，(2012年-2014年)曾任学而思北京分校高中数学教师，曾任学而思网校全职教师。
在2014年网校学生周文卿录取清华大学计算机系，2015年网校学生范静怡保送中国人民大学金融工程专业。6年时间授课4500+小时，学员20万+。