新闻专业的大学权威专家探讨新闻传播的未来路径
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网络传媒的前景怎么样？
1、谁都无法否认，21世纪是传媒的时代，从2010年开始，国家实行文化产业发展战略，因此传媒业正成为朝阳行业！据国家权威数据统计，传媒专业的就业率也是排在前列的。
2、如果你是文科生，且热爱文字，热爱艺术，有自己独特的才艺，可以考虑学习传媒类专业。如果是理科生，但是也热爱文学艺术之类的，传媒也可以考虑，不过可能要加强自己的文字功底。其实，兴趣是最重要的。如果不爱，就没什么可考虑的。不要因为分数的原因就改变了自己最初的想法。
3、学习传媒专业并不影响普通文理类高考志愿的填报。在填报艺术类专业志愿的同时还可以填报普通文理类的专业志愿，这样就等于比普通文理类学生多了一次录取机会。所以高中学习影视传媒类专业等于给高考上了一个保险。
1传媒专业的就业前景好不好
中国是传媒业受众最多的国家，占世界受众百分之二十。然而中国的传媒业与世界同行相比，在资本实力、经营理念、管理体制及人才素质上，都存在一定差距。每年的平均收入，高于中国所有报纸广告收入和发行收入的总额。
调查中发现了传媒业对人才的要求显现出对高端人才、高素质人才及应用型人才的渴求。建立规范的开放的媒体市场，创造高端的新闻产品，中国已经走在路上。
传媒专业的就业较为灵活，发展前景不错，收入也比较高。“全国有30多家省级电视台、500多个省级频道、2000多家城市电视台、1万多个城市频道，每天要播出12个小时以上的电视节目。据统计，大众传媒共需要1000多万专业从业人员，而目前传媒专业毕业的学生不到10万人，由此可见，传媒专业人才的缺口很大。
传播学的四大原理？
传播学四大宏观效果理论包括：“7设置”理论（agenda setting); 沉默的螺旋理论（spiral of silence); 培养理论（cultivation theory)以及知沟理论（knowledge-gap theory)。
一、议程设置
议程设置的中心思想是：大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性的方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
作为一种效果理论，议程设置假说具有三个特征：
1. 认知层面的效果
2. 长期、综合、宏观的效果
3. 暗示了一种媒介观，即，传媒是一种从事“环境再构成作业”的机构。
意义与问题
1、重新揭示了大众传媒的有力影响，为效果研究摆脱“有限论”的束缚起了重要的作用。
2、揭示了大众传播过程背后的控制问题。
3、没有涉及反映社会议题的一面。
二、沉默的螺旋——诺依曼
理论内涵
个人意见的表达是一个社会心理过程。也就是说，人作为一种社会动物，总是力图从周围的环境中寻求支持，避免陷入孤立状态，这是人的社会天性。为了防止受到孤立，避免社会惩罚，当发现自己属于多数或优势意见时，他们便倾向于积极大胆的表达自己的观点，而当发觉自己属于少数或劣势意见时，一般人会屈于环境压力而转向沉默或附和；
意见的表达和沉默的扩散是一个螺旋式的社会传播过程，一方的沉默造成另一方意见的增势，形成螺旋式的过程和舆论一边倒现象；
大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论。诺依曼认为，影响人们判断周围意见分布的信息源有两个，一是社会群体，二是大众传播，其中大众传播的影响尤其大，包括了类似的共鸣效果、同类信息持续与重复传播的累积效果、传播范围广的遍在效果等，重新提出了大众传播的强效果论。
舆论形成包括了三个要素：
（1）舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对意见环境认知心理三者相互作用的结果；
（2）经大众传播强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性，容易被当作多数或优势意见所认知；
（3）这种环境认知所带来的压力或安全感，会引起人际接触 中“劣势意见的沉默和优势意见的大声疾呼”的螺旋式的扩展过程，并导致社会生活中压倒优势的多数意见——舆论的诞生。
三、培养理论
培养分析，又称教养分析、涵化分析。传播学者格伯纳主要对电视对受众的传播效果进行研究的理论。
研究表明，电视节目与暴力犯罪没有必然的联系，但暴力内容对人们对现实环境的危险程度的判断产生了较大影响，即，电视节目中充斥的暴力内容增大了人们对现实社会环境危险程度（遭遇犯罪和暴力侵害的概率）的判断，而且，电视媒介接触量越大的人，这种社会不安全感越强。
理论影响：传播与社会的关系阐释
（1）社会存在与发展需要成员共识；
（2）传播培养与社会共识有很大关系。媒介时代，大众传播代替了教育和宗教，成为故事讲解员、缓和矛盾的熔炉、维护现存制度的文化武器，是形成社会共识的工具；
（3）媒介对人的主观现实的影响是一个长期的、潜移默化的过程，是一个利用象征性现实进行培养的过程，在不知不觉中制约着人的现实观，包括世界观、角色观和价值观。
四、知沟理论
框架（戈夫曼）指的是人们用来认识和阐释外在世界的认知结构，人们对现实生活经验的归纳、结构与阐释都依赖一定的框架，框架使得人们能够定位、感知、理解、归纳众多具体信息。
研究表明，大众传媒的新闻报道并不是对现实“镜子式的反映，而是根据一定的新闻立场和新闻价值标准对各种事实进行取舍、选择和加工的过程，这个过程，实际上也就是对现实世界及其意义的一种重构或者建构
三国演义的外域传播路径及启示
要求我们进行对外开放，与时俱进，
传播学核心理念？
《传播学核心理论与概念》提供由浅入深、由此及彼地理解并把握传播学的概念系统和理论框架的路径。新闻、广告、市场营销、公关等行业的从业人员，也可以将这《传播学核心理论与概念》作为简明易懂、体系完整的案头工具书，通过简易的目标检索对自己置身其中的行业环境背景获得更系统、更深层次的认识和把握。
书名
传播学核心理论与概念
ISBN
9787301142035
页数
411页
出版社
北京大学出版社
开本
16