学美术大学的专业创新美学：开启艺术教育的无限想象力
本文目录
怎样培养学生艺术想象力和创造力？
小孩子的想象力应该是最丰富的，一个简单的几何图形，在他们的眼里有千万种解释，有时是我们成人都难以想象的。毕加索就说过，我一辈子都在追求像一个孩子那样去画画，并不是说去追求孩子那样的绘画技巧，而是追求像孩子那样去天马行空的想象力。所以我们成人要做的不是教孩子去如何想象如何创造。我们要做的是陪伴孩子，适当的引导孩子。把他的想象力激发出来，延伸出去。平时可以多给孩子看看好的绘本，绘本中简单的故事和丰富的画面都能激发孩子，另外多陪孩子一起画画，不要怕画的不好或者画的不像，更不能用成人的眼光去看待孩子的画，画画是孩子表达自己内心的一种方式，画完后可以让孩子把自己所画的内容讲出来，对孩子是一种很好的锻炼。
学艺术有什么好处？
艺术原于生活。
学艺术有什么好呢？生活中我们都是凡人，少不了烦躁，困惑。甚至有时候想自暴自弃。我就是这样一个人。
我是一个普通的农村人，从小家贫，缺钱的日子使我养成我自卑心里，在学校读书的日子，我用大量的课外时间阅读了好多世界名著，（那时不大懂，就喜欢人物和风景描写的句子），犹其喜欢路遥的作品，《人生》，《平反的世间》。曾经看了有五六遍，当然我文科非常好，不喜欢几何，代数，等等，感觉没人味，机械而苦闷。说句不爱听的，就连爱江山更爱美人的心灵都断电。同时我喜欢上了书法。
说了这么多，和艺术有什么关系呢？
接上文，天有不测风云，家庭变故，辍学外出打工，260元工资的西安临时工，热雨的天气，屈服的现实，在晚上和空闲的日子，书法使我窒息的灵魂得到些许的安慰。多少年来一直养育着这个习惯和艺术的梦想。自学的日子何尝艰辛，只为，有一生活和心灵对话的朋友。
接束了漂流的日子，我自己在县城开了一个车行，维修保养汽车。闲余练字，修身，还堂而皇之混了一书协会员。哈哈哈，人生艰难，惟精神重要，精神重要，惟艺术重要。吹拉弹唱，诗词歌赋，琴棋书画，等等，会减压与人，愉悦心情，理性对待不如意的日子和岁月。这就是我的艺术看法。写出来与大家分享，不对的地方狠批，企待好生活到来。谢谢大家。
凌寒承上，下面是我的拙作，敬请期待意思和建议。
什么是艺术素养教育？
艺术素养指人对艺术的感受、体验、评价和能动创造的能力。是“审美修养”或“美学修养”的主要内容，包括对艺术理论、艺术史知识的掌握，对艺术创造、艺术鉴赏、艺术发展规律的理解，以及对艺术的感受力、想象力、判断力、理解力、创造力等。
艺术家要不断加强理论知识积淀培养丰厚文化素养。解决该问题最好的方法就是博览群书多读书才能博古通今、学贯中西艺术创作时才能够站在较高视点，视通万里、思接千载，创作出品高意深的优秀作品。故多读书是艺术家加强理论修养的主要途径。
扩展资料：提高艺术素养的具体途径：
注重社会实践，社会实践还包括深入人民群众了解人民群众疾苦体察群众的现状这是艺术家修养的必由之路，这是艺术家的创作源泉之一。联系群众才能体验人民的思想感情，保持艺术生命的永不枯竭。
艺术工作是项技艺性强的工作需扎实的艺术基本功这要求艺术创作者拳不离手曲不离口，勤学苦练。戏曲演员要坚持练声文学工作者要坚持练笔，绘画工作者要坚持写生。无论任何艺术门类，其艺术修养都须建立在大量练习基础上。无大量练习不会有坚实艺术功底，创作就不可能达到较高艺术成就。